Короткий опис(реферат):
У статті наведено теоретичне обґрунтування та експериментальні дані вивчення у школярів сенсомоторних якостей як комплексу психосоматичних особливостей індивіда. Вони постають як ланка під час переходу від відчуття й образного сприймання до думки, мислення.
Суть розробки, основні результати:
Шмаргун, В. М. Сенсомоторні механізми чуттєвого пізнання в структурі індивіда / В. М. Шмаргун // Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія. – 2012. – № 1 (1). – С. 31-38.