Проблеми формування академічної доброчесності здобувачів вищої освіти в умовах ЗВО

Abstract

За останні роки все більше уваги науковців приділяється проблемі формування академічної доброчесності у майбутніх фахівців освіти. Це зумовлено тим, що культура академічної доброчесності фактично була відсутньою в українському академічному середовищі протягом довгих років і тільки за останнє десятиріччя активно почала формуватися. Дана ситуація сильно позначилася на якості науково-дослідницьких робіт не тільки здобувачів вищої освіти, а й деяких науково-педагогічних працівників. Такі прикрі явища як плагіат, самоплагіат, списування не сприймалися значною частиною академічної спільноти як злочин. Серед причин, на наш погляд, можна виділити в першу чергу відсутність потрібних знань щодо норм академічної доброчесності та навичок академічної культури. Тому нині особливу увагу слід акцентувати на таких проблемах, як вивчення норм здобувачами вищої освіти та науково-педагогічними працівниками етичної поведінки в навчальному та науковому процесах, а також методам запобігання випадків порушення академічної доброчесності в умовах закладу вищої освіти.