Принцип участі у вищій освіті з соціальної роботи: «Ідеальне» VS «Реальне»

Байдарова, О. О.; Карагодіна, О. Г.

dc.contributor.author	Карагодіна, О. Г.
dc.contributor.author	Байдарова, О. О.
dc.date.accessioned	2021-12-21T09:34:30Z
dc.date.available	2021-12-21T09:34:30Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ir.stu.cn.ua/123456789/24739
dc.description	Карагодіна, О. Г. Принцип участі у вищій освіті з соціальної роботи: «Ідеальне» VS «Реальне» / О. Г. Карагодіна, О. О. Байдарова // Інноваційний потенціал соціальної роботи в сучасному світі: на межі науки та практики : матеріали I Міжнарод. наук.-практ. конф. (м. Чернігів, 20-21 трав. 2021 р.). – Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка", 2021. – С. 81-84.	en_US
dc.description.abstract	Швидкі процеси технологізації, що супроводжують і, водночас, обумовлюють постмодерні соціокультурні процеси, ставлять перед освітою складні завдання, які не мають самоочевидних рішень. Вища освіта з соціальної роботи в Україні на цьому тлі зазнає особливо потужних викликів. Принцип участі, як підґрунтя партнерства для ключових суб’єктів освітнього процесу – викладачів та студентів – за таких умов набуває особливої значущості.	en_US
dc.publisher	Чернігів : НУ "Чернігівська політехніка"	en_US
dc.subject	вища освіта	en_US
dc.subject	соціальна робота	en_US
dc.subject	ринок освітніх послуг	en_US
dc.title	Принцип участі у вищій освіті з соціальної роботи: «Ідеальне» VS «Реальне»	en_US
dc.type	Working Paper	en_US