Плагін реалізації інтерактивних завдань для системи дистанційного навчання

Abstract

Метою роботи є розробка плагіну для розширення базового набору тестових запитань новим типом інтерактивних завдань, що полягають у створенні дизайну з заданих блоків контенту шляхом їх розміщення згідно основних правил дизайну. Об’єктом роботи є процес створення плагіну для впровадження інтерактивних тестових завдань. Предметом роботи є моделі, методи і технології створення плагіну для реалізації інтерактивних підходів навчання при створенні тестових завдань для систем дистанційної освіти. Плагін має бути реалізовано на базі системи дистанційного навчання «Moodle». Для підключення плагіну до системи Moodle необхідно виконати імпорт плагіну та створити тестові задачі з використанням нового типу завдань. Наукова новизна – досліджено методи та технології створення тестових завдань новим типом інтерактивних завдань, що полягають у створенні дизайну з заданих блоків контенту шляхом їх розміщення згідно основних правил дизайну та розробка алгоритму оцінювання результатів розташування об’єктів відносно «еталонного». Практична значущість полягає у розширенні і удосконаленні системи оцінки компетенцій набутих здобувачами вищої освіти в процесі опанування освітньої компоненти «Веб-технології та веб-дизайн» шляхом впровадження інтерактивних завдань у систему дистанційного навчання Moodle.