Психологічні підґрунтя соціальних «Зелених інтервенцій»

Abstract

Ознакою сучасного світового розвитку соціальної роботи є перегляд її меж та функцій, який здійснюється в контексті Глобальних цілей сталого розвитку. Все більшої актуальності набуває екологічна підготовка фахівців з соціальної роботи, формування в них екологічної компетентності, готовності працювати на «екологічну перспективу»: відповідати на екологічні виклики, впроваджувати зелені технології, просувати екологічно сталий спосіб життя в громадах. Тож, ставиться питання: «Чи готові університети до викладання курсів для соціальних працівників із впровадження в громадах силами членів цих громад екологічних проектів та «зелених технологій» як основи соціально-економічного розвитку, а не лише курсів із формування екологічної свідомості?»